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企業(yè)管理培訓(xùn) | 打造高效型團(tuán)隊(duì)比較好的標(biāo)準(zhǔn),就藏在員工身上

發(fā)布時(shí)間:2020-03-11作者:

管理者經(jīng)常遭遇有關(guān)“選才”的問題:沒有人才可用、看人走眼、甚至不了解造成現(xiàn)狀的根源是什么……這些管理困惑直接影響到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、業(yè)績發(fā)展甚至是企業(yè)戰(zhàn)略。管理者該如何改善這些難題?

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不努力肯定不能成功,這毋庸置疑,但努力就能成功嗎?這是一個(gè)完全的偽命題,作為男人,無論你多努力,都不會(huì)懷孕生子,這就是比較大的例證。

人沒選對,努力白費(fèi)

在成就商學(xué)院課堂上,但凡講到選人用人的內(nèi)容,很多學(xué)員都會(huì)感慨萬千:

● 手下一個(gè)員工人挺機(jī)靈,辦事靈活,但總做不出績效,原來是用錯(cuò)了地方……

● 發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)勢特點(diǎn),并將其運(yùn)用在合適的崗位,這也是一種管理能力??!

● 先是選好人,其次才是培養(yǎng)好、用好人,做好這個(gè)流程,可以幫我們節(jié)省很多成本。

To 管理者(1):“標(biāo)準(zhǔn)”是甄選人才的首關(guān)

對于管理者來說,打造強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),首先要學(xué)會(huì)識(shí)人,而“明確識(shí)人的標(biāo)準(zhǔn)”便是甄選人才的首關(guān)。

決定人才的根本在于“內(nèi)在”,而不是“外在”:“內(nèi)在”是先天性的、遺傳的、無可改變的;真正的人才,不會(huì)去挑戰(zhàn)自己不擅長的事情,那是“自廢武功”。

所以,不要找一個(gè)永不犯錯(cuò)卻總不出業(yè)績的“小白兔”,因?yàn)槭袌鲇肋h(yuǎn)是殘酷的,小白兔型的員工,只會(huì)給公司帶來人力成本損失、機(jī)會(huì)損失和負(fù)面影響。

那么,選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)在哪?比較好的答案隱藏在自己的團(tuán)隊(duì)中。

To 管理者(2):樹立正確的人才理念

(一)選聘人才的標(biāo)準(zhǔn)——從“內(nèi)部出色的銷售人員”中提煉

在你的團(tuán)隊(duì)中,業(yè)績表現(xiàn)最突出者身上所具備的特點(diǎn)條件,就可形成標(biāo)準(zhǔn)。

管理者首先要明白,一個(gè)人的性格與生俱來,人是很難改造的,在很多情況下,選擇大于培養(yǎng),改造一個(gè)人,還不如另外選擇一個(gè)人。

(二)完美的人不存在,要學(xué)會(huì)放大優(yōu)勢

人沒有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),只有特點(diǎn),這是能量守恒定律。優(yōu)點(diǎn)越大,缺點(diǎn)也越大,相反亦然。

完美的人不存在。一個(gè)人刻意地去改變自己的“短板”,悲劇就注定已經(jīng)開始了,追求完美的人注定是痛苦的。管理者不要糾結(jié)某某員工這不好、那不好,而是要學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)”,善用員工優(yōu)勢進(jìn)行人崗匹配的管理者,可以減少很多不必要的成本浪費(fèi)。

(三)值得深思的總結(jié)

● 管理是一種殘酷的愛;

● 對弱者的鼓勵(lì)和幫助,就是對其天賦的抹殺;

● “小白兔”產(chǎn)生的根本原因,是做了自己不擅長的事。

To 管理者(3):人無完人,如何有效地管理員工的短板?

大部分創(chuàng)業(yè)者,都死在了彌補(bǔ)自己的短板上;每個(gè)員工都有自己的天賦,管理者要成長為伯樂,善于利用員工的優(yōu)勢,為我所用。有效管理員工的短板,方法如下:

● 發(fā)明一個(gè)“系統(tǒng)和程序”,去規(guī)避犯錯(cuò)。

● 找人搭檔,組成小組(利用別人的長處彌補(bǔ)自己的短處)。

● 換崗。

To 管理者(4):如何在員工優(yōu)勢互補(bǔ)中構(gòu)建巔峰團(tuán)隊(duì)?

沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

要想走得快,就一個(gè)人自己走;要想走得遠(yuǎn),就一起走。

明星人物鑄就了高山,卻最終難以成為大海;英雄離開了平臺(tái)和團(tuán)隊(duì),也會(huì)變得一無是處。

對于表現(xiàn)優(yōu)異的員工,管理者給予表揚(yáng)時(shí)應(yīng)遵循“8大規(guī)則”:

(一)表揚(yáng)是因?yàn)槌錾?/p>

(二)表揚(yáng)要具體

(三)表揚(yáng)要及時(shí)

(四)表揚(yáng)要公布于眾

(五)表揚(yáng)要記入檔案

(六)表揚(yáng)要善始善終

(七)要傳達(dá)相關(guān)表揚(yáng)信息

(八)尋找機(jī)會(huì)表揚(yáng)員工

To 員工(1):天賦如此重要,如何發(fā)掘自己的優(yōu)勢?

從8個(gè)自我反問中尋找答案:

(一)做什么事情讓你無比興奮、充實(shí)、有感覺?

(二)你的領(lǐng)導(dǎo)或同事最看中你哪一點(diǎn)?

(三)你最厭惡做什么事情?

(四)你做什么事情輕車熟路、一氣呵成?

(五)你學(xué)什么最快、無師自通?

(六)你做什么事會(huì)忘記時(shí)間?

(七)你能在哪點(diǎn)上幫到別人?

(八)在同事朋友眼中,你在哪方面與眾不同?

To 員工(2):如何管理你的上級(jí)?(3個(gè)絕招)

(一)管理老板的優(yōu)勢(利用和鞏固)

(二)管理老板的信用度(勿胡亂承諾)

(三)管理老板的知情權(quán)(讓他聽到真實(shí)的聲音)

To 員工(3):如何清晰地認(rèn)識(shí)“自我”

如何去清晰地認(rèn)識(shí)自我,判斷自己的職業(yè)方向?可以先通過反問的辦法,從檢驗(yàn)自己這份工作的滿意度中去思考:

● 如果有一個(gè)更好的崗位,你愿意換嗎?

● 你會(huì)讓你的子女從事這份工作嗎?

● 退休后,你還愿意做這件事嗎?

● 你在業(yè)余時(shí)間,會(huì)與親朋好友討論這份工作嗎?

● 如果來生,你還會(huì)做這份工作嗎?

如果答案是否定的,那么,這個(gè)職業(yè)就需要重新思考、審慎了。


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